2015年，在深圳，在這個(gè)城市的歲末，發(fā)生了一個(gè)悲慘的故事。在這個(gè)慘烈的故事里，一個(gè)大家庭的悲慘命運(yùn)牽動(dòng)了大家的心。

這個(gè)故事發(fā)生在深圳光明遇難人數(shù)最多的何氏家族，16口人，12個(gè)人遇難，幸存4 人。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，通常大人們認(rèn)為孩子小，不懂事，瞞著孩子就可以了。事實(shí)上，失去親人時(shí)，恰恰是孩子創(chuàng)傷最大，不安全感最強(qiáng)。因?yàn)樵诤⒆拥男闹校改甘翘欤瑳](méi)有爸爸媽媽?zhuān)麄兙陀X(jué)得自己活不下去了。同時(shí)，當(dāng)巨大的災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，大人們還處在大腦休克狀態(tài)或在創(chuàng)傷帶來(lái)的極度恐慌和悲痛之中，此時(shí)，孩子們通常成為被忽略的對(duì)象成為不被看到的人，他們沒(méi)有機(jī)會(huì)也不能夠去表達(dá)他們內(nèi)心的情感。

創(chuàng)傷太大了太痛了，人們本能地去隔離這個(gè)傷痛，把傷痛壓抑起來(lái)包裹就來(lái)，通過(guò)回避行為來(lái)隔離情感，因?yàn)檫@樣就不至于太痛苦，這是在我們內(nèi)心發(fā)生的防御機(jī)制。但是，這個(gè)傷痛還在，傷痛引起的哀傷、抑郁、焦慮等情緒還在，如果不處理，遇到類(lèi)似的情景創(chuàng)傷會(huì)再次被激發(fā)，就像一首經(jīng)典老歌在合適情景會(huì)又一次在心中播放。

故事里的小女孩琪琪（化名），今年8歲，在湖南老家上三年級(jí)，她是何氏家庭的幸存者，在這次光明事故中，她失去了媽媽和弟弟。突如其來(lái)的災(zāi)難，讓她的內(nèi)心，她的情感世界，發(fā)生了怎樣的故事呢？在災(zāi)難發(fā)生的最初日子里，琪琪是否是這樣一個(gè)沒(méi)有被看到被忽略孩子呢？讓我們一起走進(jìn)她的生命故事里。

2015年12月20日晚，琪琪放學(xué)回家，聽(tīng)到爺爺奶奶在哭，隱約約知道在深圳的媽媽和弟弟出事了，當(dāng)晚就哭著要找媽媽?zhuān)墒菭敔斈棠谈嬖V她，媽媽帶著弟弟跑了，不要我們了。28日晚，琪琪從湖南來(lái)到深圳接受采血，配對(duì)母親的dna，我作為心理咨詢(xún)師，開(kāi)始走進(jìn)到這個(gè)小女孩的故事里。

那天社工帶我去看琪琪，一進(jìn)門(mén)就看到一個(gè)穿著粉色小棉襖的小女孩，她手里拿著棒棒糖，很輕松很開(kāi)心的樣子，爺爺和爸爸坐在她旁邊。我和她聊幾歲了讀幾年級(jí)這類(lèi)輕松的話(huà)題，這是一個(gè)建立關(guān)系的過(guò)程，我想和能她能搭上。

聊了一會(huì)，我覺(jué)得她對(duì)我不再產(chǎn)生防御了，就輕輕地問(wèn)了一句，你這次來(lái)覺(jué)得有什么不一樣嗎？她眼瞼垂下來(lái)不說(shuō)話(huà)了，我又說(shuō)，這次來(lái)沒(méi)有回家是嗎？她點(diǎn)點(diǎn)頭。是不是這次來(lái)也沒(méi)有見(jiàn)到媽媽和弟弟呢？小姑娘一直低著頭，我坐在她旁邊，感受到她內(nèi)心的痛苦和掙扎，感受到她內(nèi)心的媽媽的幻滅，我感到有些冷，不自覺(jué)地裹緊了衣服。

此時(shí)，爸爸已經(jīng)泣不成聲了，爸爸對(duì)孩子說(shuō)，房子塌了，媽媽和弟弟都埋在下面了。這時(shí)，我輕輕扶著孩子的肩膀（給予她身體上的支持），對(duì)她說(shuō)，你看爸爸哭了，你可以過(guò)去抱抱爸爸嗎？孩子走過(guò)去撲在爸爸懷里，父女2人失聲哭了出來(lái)。

一家人第一次可以不回避，可以去談?wù)撨@樣一個(gè)悲傷的話(huà)題，可以彼此開(kāi)放彼此接納，一起共同去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，一起去表達(dá)情緒，一起來(lái)哀悼他們共同的喪失。

爺爺也哭了，對(duì)自己的孫女說(shuō)，你沒(méi)有媽媽了，你是一個(gè)孤兒了，好可憐啊。我接過(guò)爺爺?shù)脑?huà)，看著琪琪說(shuō)，是的，媽媽不在了，你還有爸爸，還有爺爺奶奶，他們都愛(ài)你，我們大家都愛(ài)你，以后的生活可能沒(méi)有媽媽陪伴，但媽媽的愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你成長(zhǎng)，當(dāng)你上小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，甚至結(jié)婚的時(shí)候，媽媽都會(huì)在天堂里注視著你，并且愛(ài)你祝福你。

讓孩子產(chǎn)生現(xiàn)實(shí)感，不回避現(xiàn)實(shí)，讓她壓抑悲傷的情緒出來(lái)，隔離的情緒得到宣泄。在她的心里內(nèi)化了一個(gè)永遠(yuǎn)愛(ài)他的媽媽?zhuān)淹庠诘年P(guān)系轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的關(guān)系。人是需要信念的，是要靠信念支撐著生活的，如果信念被顛覆，他的世界就會(huì)崩塌。

隔了幾天，再次訪談琪琪，再次見(jiàn)到小女孩的時(shí)候，我們就像朋友那樣聊了起來(lái)，我說(shuō)以后想媽媽了怎么辦？她說(shuō)我不知道。我說(shuō)你在學(xué)校寫(xiě)作文時(shí)，有沒(méi)有寫(xiě)過(guò)我的爸爸？我的媽媽?zhuān)业牡艿苣兀克f(shuō)，我寫(xiě)過(guò)了我的弟弟。我說(shuō)，如果寫(xiě)我的媽媽?zhuān)銜?huì)怎么寫(xiě)呢？她抬起頭，非常認(rèn)真地想了好一會(huì)，然后就沉醉在自己的思緒里，她歪著的頭稍稍抬起，小嘴巴，一張一合，就這樣寫(xiě)呀寫(xiě)呀，那個(gè)心里的媽媽?zhuān)莻€(gè)內(nèi)在的媽媽?zhuān)托∨⒃谡f(shuō)話(huà)在交談。我就看著她，等著他。我知道她的內(nèi)心正在創(chuàng)造一種關(guān)系，雖然外在的關(guān)系不存在了，但她的內(nèi)心卻創(chuàng)造了和媽媽的連接。大約過(guò)了十五分鐘，她回過(guò)神來(lái)，我問(wèn)他，看到你給媽媽寫(xiě)信的時(shí)候臉上充滿(mǎn)了開(kāi)心快樂(lè)，是什么讓你這么開(kāi)心呢？他說(shuō)因?yàn)閶寢尯軔?ài)我。我說(shuō)是的，以后媽媽可能不能再給你梳辮子，不能幫你買(mǎi)新衣服了，可是媽媽會(huì)一直愛(ài)你一直陪伴你長(zhǎng)大的。通過(guò)不斷強(qiáng)化孩子內(nèi)在想象力和創(chuàng)造力去修復(fù)孩子內(nèi)在的創(chuàng)傷，在孩子的內(nèi)心種下了一顆種子，創(chuàng)造了一種關(guān)系，她今后的人生就不會(huì)孤單，媽媽的愛(ài)會(huì)一直陪伴她。

我們不是來(lái)看故事的，而是要走到生命的故事里。我們不能改變創(chuàng)傷性的事件，但是我們可以改變對(duì)創(chuàng)傷的體驗(yàn)。沒(méi)有沒(méi)有創(chuàng)傷的人生，只是不要讓自己成為創(chuàng)傷的結(jié)果。

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哆唻咪，最懂你！